苏科版八上 3.5矩形、菱形、正方形 案例3.docVIP

PAGE / NUMPAGES 正方形（1） 江苏省徐州市铜山县柳新中心中学 韩兵 邮政编码 221142 电教学目的： ⑴经历正方形性质与判定的探索过程，理解正方形的性质并初步掌握正方形的判定方法，能较正确地比较平行四边形，矩形，菱形与正方形性质的异同点； ⑵在学习的过程中，敢于提出自己的见解并与他人交流； ⑶培养“科学务实”的学习态度与民主平等的课堂氛围； （4）感受“一般与特殊”辩证关系，树立学好数学的自信心。 教学重点：正方形的性质与判定 教学难点：正方形的性质与判定 教学用具：三角板，彩色笔与实物投影仪 教学过程： （一）引入 ●同学们，您能用纸裁剪出一