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- 2021-11-17 发布于江苏
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走进初中生物新课程;新课程的基本理念;以学生发展为本的课程价值观;科学与文化整合的课程文化观;回归生活世界的课程生态观;创新与发展取向的课程实施观;民主化的课程政策观;多元化发展性的课程评价观;我国生物新课程的基本理念;从教学大纲到课程标准,其价值取向的变化;课程标准与教学大纲的比较;初中生物课程的内容标准;人教版初中生物教材的编写原则;人教版初中生物新课标教材的内 容 体 系;大纲版初中生物教材内容体系; 谢谢!
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