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高一化学第一章第一节
实验安全及意外事故的处理导学案( 1 课时)
一. 学习目标
1.结合初中的化学实验常识了解实验室规则及意外事故的处理办法
2. 知道高中化学实验的一些基本操作
3. 树立安全意识,知道基本的安全措施和意外事故的紧急处理方法。
学习重难点:高中化学实验的一些基本操作和基本的安全措施和意外事故的紧急处理方法。
二. 课前预习
完成课本 P5 页 【思考与交流】
三 . 学习过程
根据你的经验,在进行化学实验的过程中要注意哪些安全问题呢?
(一)实验室规则
1、进实验室前,应先预习实验,明确实验、 、,严禁不预习进实验室。
2、进实验室后,应先检查是否齐全。
3、实验过程中,应严格遵守各项实验操作规程,严禁随便地进行无关的实验,不得大声喧
哗。
4、有意外事故,应及时向老师报告。
5、实验完毕后,应将仪器,整理清洁实验台。
(二)了解安全措施
1、一些偶然事故的处理:
意外事故 处理方法
洒在桌面上的酒精燃着
浓酸洒在皮肤上
浓碱洒在皮肤上
水银撒在桌面上
酸液渐到眼中
2、一些药品的保存:
(1)白磷放在中;碘易升华,封存( 2 )氯酸钾、硝酸铵不要同可燃物混放,防爆炸;
(3 )酒精等易燃物应密封且远离火源; (4 )浓硝酸、硝酸银见光易分解物放瓶中、置阴冷
处
(5 )酸放在玻璃瓶中,碱放在带的试剂瓶中。
3、安全常识 “六防”防爆炸、防暴沸、防失火、防中毒、防倒吸、防污染 :
(三)掌握正确的基本操作方法。
1、药品的取用
“ 三不”原则是指:
“ 二量”(用量)的原则是指:
(1)如何取用固体药品 ? (2 )如何取用液体药品?
2、加热操作
① 点燃酒精灯时能否用旁边同学的酒精灯点燃?
② 酒精少于 1/3 时,用于加热会有什么后果?
③能否直接用口吹灭酒精灯?
④ 给液体加热时,液体不超试管体积多少?
⑤能否把热的容器直接放实验台或直接用水冲洗?
⑥ 点燃 H2 、CO、CH4 等易燃气体前应该
⑦ 哪些仪器可直接加热 ? 哪些要垫石棉网才能加热 ?
3、气体收集
气体收集的原理:
向下排气法 密度空气
排气法收集
向上排气法 密度空气
排水法收集 溶于水的气体
4、仪器的使用——托盘天平
(1)调零防腐
先调节天平,潮湿或腐蚀的药品必须放在中称量,其他药品用大小一样质地相同的
(2 )左物右码
左盘放,右盘放
(3 )先大后小
取用砝码先取质量大的,再取小的
(4 )归零放盒
称量完毕,应把游码移回零处,砝码放回
【熟记】课本 P4 页化学危险品的的标志
四. 反思总结
1、遵守实验室规则。 2 、了解安全措施。
3、掌握正确的基本操作方法。
(1)药品取用方法 (2 )物质加热方法 (3 )气体的收集方法 (4 )托盘天
平的使用
五. 当堂检测
1、下实验操作,正确的是( )
A 取用固体大颗粒药品一般用手拿
B 往试管里装粉末状药品时,试管应先横放再直立
C 向酒精灯内添加酒精时,不得超过酒精灯容积的三分之一
D 试管、烧杯、量筒、集气瓶都不能用于在酒精灯火焰直接加热。
2、下列有关化学实验操作中“先”与“后”的说法不正确的是( )
A 高锰酸钾加热制备氧气,用排水法收集满氧气后,先移出导管,后撤酒精灯
B 给试管加热时,先给试管来回均匀加热,后固定药品位置局部加热
C 大量碱液流到桌子上,先用醋酸溶液中和,后用抹布抹去
D 在测定溶液的 pH 时,先用蒸馏水湿润,后用玻璃棒醮取
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