教师师德师风演讲稿——立师德、正师风、强师能.docxVIP

教师师德师风演讲稿——立师德、 正师风、强师能 我国高等教育在经历了一个规模快速膨胀期后，现进入一个质量建设期。教育部进行的高校水平评估就是措施之 一。××年以来， 我院也实现了快速发展， 在校生突破万人，新上本科专业××个，教师数量增加一倍以上。由于繁重的 教学任务和学校跨越式发展目标的需要，对教师提出了更高的要求。因此，目前学校进一步加强师德师风建设，提升师资水平，促进教学水平和教学质量再上新台阶，是时代的要求，是我院实施跨越式发展目标的基础工程和重要保障。 ××年××月××日，我院在××市青少年宫，隆重召开由全院近千名教职员工参加的“进一步加强师德师风建设动员大会”。我认为，该会议是师德师风建设工程的一个启动仪式，是为师德师风建设工作拉开了序幕。加强师德师风建设，是一项重大的建设工程，是一项需要每一个人民教师长期奋斗的艰巨任务。 师德师风建设的核心应该是提高教师的素质。所谓教师素质，就是教师在教育教学活动中表现出来的、决定其教育教学效果、对学生身心发展有直接而显著影响的心理品质的总和。我院提出的“立师德、正师风、强师能”的师德师风建设目标，很好地明确了“师德、师风、师能”为教师素质的内涵。 第 1 页 一、立师德 师德是教师素质的重要组成部分，师德是教师素质的核 心。教师劳动的知识性、 专业性、艺术性、 复杂性、长期性、示范性与创造性的特点决定了教师素质构成的特殊性。教师