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- 2021-11-18 发布于山东
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大兴小学语文教研工作计划
壹指导思想
根据《大兴区二 OO 八年小学教研工作计划》和《大兴区第三实验小学 2008
年教研计划》工作精神,以实施素质教育为中心,以提升教学质量为主要任务,
以课堂教学为突破口,以校本教研为主要渠道,抓好“八项任务”,即教学质量、
教学五环节、课堂教学、校本教研、读书活动、青年教师培养、分项考评、学科
教研组。力求做到“四有”“四实”:教学质量有提升,教学管理有效益,课堂
教学有突破,校本教研有实效;把读书活动做实于,让教师培养有实效,将分项
考评做踏实,把学科教研组名副其实用起来。
二具体工作目标及措施
1.教学质量——于课内阅读中提升
教学质量是教育教学工作的重中之重。根据语文学科的特点,只有夯实课内
阅读,才能有效地提升学生的语文素养和能力。以“阅读”为主渠道狠抓教学质
量,二至六年级成立“课内阅读题库”,将每课重点段落归纳总结出来,对于题
库中的题,做到“课内落实好,课外练习好”。将蓓蕾读书工程落到实处,扩大
学生的课外阅读量,促进学生语文能力的提升。另外,每班做到课课清、单元清,
每课的练习题或作业以测试的形式进行,做到对学生的学情了如指掌且能及时补
救。
2.教学五环节——管理精细化,过程实效化
加强对备课、上课、作业、测试、辅导五环节的管理,力求“把常规事情做
好,做巧”。壹是力求管理方面精细化,避免蜻蜓点水、走马观花,力求督导时
能“
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