苏科版七上 6.2角（2）教案.docVIP

PAGE / NUMPAGES 6.2角（2） 周城中学初一数学组 一、教学目标 1、在用量角器和直尺画一个角等于已知角的基础上，能够用圆规和直尺画一个角等于已知角； 2、了解角平分线，并能够画出一个角的平分线； 3、能够运用角平分线的知识，求简单的角的度数； 4、在合作交流的过程中，培养学生探索的能力。 二、教学重难点 用圆规和直尺画一个角等于已知角；角平分线 三、教学仪器 三角尺、圆规 四、教学过程： 教师活动 学生活动 一、创设情境 根据“章头活动”中的城市地图，用量角器度量青年路与劳动路间、滨湖北路与滨湖南路间所成角的大小。你能画出这两个角吗？ 二、探究活动 活动一： 运用量角器、