幼儿园大班优秀游戏活动案例
神奇的纸桥
一、活动背景
幼儿科学探究的核心是激发探究兴趣,体验探究过程,
发展初步的探究能力。大班孩子们爱探索、爱操作,喜欢通
过自身与周围物质世界的相互作用,从而获得经验。
在与幼儿一次谈话中,发现幼儿对用 A4 纸做桥面的纸
桥的承重力感兴趣。并且我班幼儿当时已有经验:会折纸扇
子,知道桥的结构,会用不同的材料搭建桥。会对事物或现
象进行观察比较,大多数幼儿能够提出问题或发现差异;大
部分幼儿会用图画或符号记录某
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