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教师节演讲稿：爱与责任 教师节演讲稿：爱与责任 有这么一篇文章：一位教师发给即将毕业的学生们 一份问卷调查，说：一个男的很爱一个女孩，可是有一天她 出车祸了，面容被毁。问：这个男的会嫌弃这个女孩吗？调 查结果显示 85%的人认为会。 再说：一个女的很爱一个男孩， 这个男孩健康活泼， 聪明大胆， 可是有一天他摔断了腿， 问： 这个女的还会一如既往地爱他吗？调查结果显示 62%的人认为不会。 看到调查结果，老师微微地笑了，说：“可是我并没有设定他们的关系，如果前者是父亲，后果是母亲呢？”对于这 个问题，全班学生表达了一致的想法： 100%的人认为他们会依然爱受到伤害的亲人。这个老师又问：“除了父母，还有 谁会也应该这样无私地爱着别人呢？”听到老师这样问，全班立时陷入了沉思，结果 90%的同学选择了“老师”这个答案。 看到这篇文章的时候，我 18 岁，正在萍师接受一个即为师者的全面教育，三年中我学到了很多很多，那篇文章同样给我上了重要一课，因为从中我知道了：做一个老师，一定要能给予学生最无私的爱，这样才不负学生对老师心底的期盼，才不负那一声深情的呼唤。 可是一个老师的爱到底是什么样的呢？我国著名的教育 第 1 页 家陶行知曾说过：“捧出一颗心来，不带半根草去。”苏霍姆林斯基告诉我：“没有爱就没有教育。”巴特尔提醒我：“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使