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- 2021-11-17 发布于河北
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北师大版七年级下第六、七章的教材分析
第六章 变量之间的关系
我们知道函数是研究现实世界变化规律的一个重要类型,对它的学习一直是初中阶段数学学习的一个重要内容,又是学生学好数学的其中一个分水岭。老教材中函数是初二第二学期的内容,这里放在初一来学是数学教育研究的结果。早期对函数的丰富经历是十分重要的,因此本套教科书对函数的学习不是一蹴而就的,而是遵照循序渐进,螺旋上升的原则。
第六章教学目标:
1、经历探索具体情境中两个变量之间关系的过程,进一步发展符号感和抽象思维。
2、能发现实际情境中的变量及其相互关系,并确定其中的自变量或因变量。
3、能从表格、图像中分析出
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