钠的化合物完美版.pdf

第二节钠的化合物 教学目标 : 1. 使学生了解钠的重要化合物和性质和用途 2. 通过碳酸钠和碳酸氢钠的学习使学生掌握对比的学习方法 教学重点 : 2 2 1. Na O 的性质 2. 碳酸钠和碳酸氢钠的性质和鉴别 教学难点 : 2 2 2 Na O 与 CO 的反应 教学方法 : 1. 通过实验演示验证过氧化钠和碳酸钠和碳酸氢钠的重要性质 2. 运用对比法学习碳酸钠和碳酸氢钠的性质 教学用具 小试管、大试管小烧杯脱脂棉胶头滴管酒精灯火柴彩色气球铁架台镊子 2 2 3 2 3 2 Na O NaHCO 固体 Na CO 固体 BaCl 溶液稀盐酸石灰水水酚酞 教学过程 : 10:10 分上课铃响起 师：上课 ! 班长：起立 生： (全体起立 ) 师：请坐 ! 生： (坐下 ) 师：上节课我们学习了钠 ,请同学们通过写出以下化学反应方程式回忆钠的化学性质 ,.请一名 同学 (学生甲 )来板演 . 师：第一个 ,钠在空气中被缓慢氧化 第二个 ,钠在空气中燃烧 第三个 ,钠在氯气中燃烧 第四个 ,钠与水的反应 第五个 ,钠与硫酸铜溶液的反应 四分钟后 点燃 生甲： [板演结果 ]1. 4 Na + 02 == 2 Na2O 2 2 2 2. 2 Na + 0 == Na O 点燃 2 3. 2 Na + Cl == 2 NaCl 2 2 4. 2 Na + 2H O == 2NaOH + H ↑ 2 2 5． Na + 2H O + CuSO4 == Cu(OH)2 ↓+ Na2SO4 + H ↑ 师：请看 , 他写的是不是正确呀 ? 生： ( 齐声 ) 对 ! 师: 很好 , 不仅书写工整而且完全正确 , 我要向他学习，并且希望大家也能做到如此 ! 生： （笑） 2 2 2 2 4 师: 我们看 Na O Na O NaCl NaOH Na SO 这些都是钠的化合物 , 我们初中已经学过了 2 Na O NaCl NaOH ,今天这节课我们再来学习钠的其它几种化合物 . [板书 ] 第二节钠的化合物 [ 引言 ] 在讲课之前 , 我们先来想这样一个情景 : 你的邻居家着火了 , 你该怎么办 ? [ 生] 打 119 火警电话 [ 追问 ] 打 119 目的何在 ? [ 生] 灭火 [ 师] 我们都是拿什么灭火呢 ? [ 生] 水和二氧化碳 [ 师] 如果我说我可以用水和二氧化碳来点火你相信吗 ? [ 生]( 诧异的表情 ) [ 师]( 神秘状 ) 信不信由你 , 我们来做两个实验看看 [ 演示实验 2-6] 用棉花包住约 0.3g 一种淡黄色粉末 , 放在石棉网上 , 在棉花上滴几滴水 . [ 生] 啊 !( 惊奇 ) 师: 不要吃惊 , 还有更惊奇的 , 我们再看下一个试验 . [ 演示实验 ] 在一个盛有少量碳酸钠的小烧杯里加入稀盐酸 , 并用坩埚钳夹取包有淡黄色粉末 的脱脂棉深入到烧杯的上部 . 现