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- 2021-11-17 发布于四川
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Unit 6 In a Nature Park
一、教学内容分析:
1.话题: In a nature park
2.功能:询问公园、村庄或城市的环境状况从而使学生更加了解家乡,了解大自然,激发
学生热爱家乡热爱大自然的思想感情。
3.主要语言结构:
Is there a (forest)? Yes, there is. / No, there aren ’t.
Are there any (rivers) in your village?
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