重实例和反思教学工作总结.docxVIP

PAGE 2 重实例和反思教学工作总结  教学反思  本节内容是在必修课中生态学基本概念和原理的基础上的拓展和应用，教学目标在于学生能够运用生态工程原理，分析生态环境问题及解决对策。  教材选择的六个生态工程各有特色，教师可以根据学生的经验，区域的特点进行选择，搭配出适于学生学习的内容。我选取的是城市环境生态工程和农村综合发展型生态工程的实例。方式是对环境问题进行调查，组织学生进行研究性学习，将学生分成不同的课题小组，调查城市生态工程的现状，再以报告的形式进行讨论，效果较好。  在我的这节课中，我主要采用了授导式教学和研究型学习相结合的教学手段，避免了课堂的沉闷乏味，使学生有学习的热情，激情。而且适当问题的设置，帮助学生拓展了思维。但在实际操作的过程中，知识的深度与广度还没有挖掘很深，另外问题的设置也有不恰当的地方。还有对时间的合理应用与控制没有协调好，需要在以后的教学过程中积累经验，逐渐改善。  本节课是新课程大纲中新增加内容，涉及知识面广，较为宏观。学生通过自主学习，课后搜集相关资料，以小组汇报和课本剧的形式呈现生物圈2号，取得了较好的效果。基本学会了运用生态工程原理解决现实生活中的生态问题  Speakslowlyandclearly.Mentionatopicofsharedinterest.Donttalktoomuchaboutyourself.  Donttrytocontroltheconversation,butdontremainsilent.Asktheotherpersonsopinionandlistentoit.  Donotaskpersonalquestionssuchasage,weight,orhowmuchsomethingcost.Donotaskaquestionthatyouwouldnotwanttoansweryourself.Givetheotherpersonachancetospeak.  Dontinterruptorbreakinwhentheotherpersonisspeaking.Donotfinishtheotherpersonssentences.Trynottotalkaboutboringtopics.  Givemorethanonewordanswersandaddinterestingfacts.Betruthful.  Thinkbeforeyouspeak;donthurttheotherpersonsfeelings.Dontargue,brag,orexaggerate.  Treatothersthewayyouwouldliketobetreated.Alwayslaughwiththeminsteadofatthem.  情注教坛,人生无悔  ——教育教学工作总结和反思  本人从1994年8月参加工作以来，就从事初中语文教学工作，多数时间带两个班的语文课，当一个班的班主任。20年来，尽管工作任务繁重，但每天过得平凡而充实。虽然饱尝了教师生活的种种酸甜苦辣，但我却无怨无悔，依然守着那份清贫、那片净土和那份赤诚。在喧嚣的市场经济社会中，我心远地自偏，甘于寂寞、孜孜以求，立德立言、诲人不倦，情注教育、汗洒教坛。  一、矢志教育，不懈求索  1994年浑源师范毕业后,在大多数人忙于走后门跑关系改行或进城工作之时，我请求分配到灵丘县北部山区的史庄中学――我的母校――任教。上班当天，我走入校门后呈现在眼前的依旧是破烂的校舍，容貌依旧，我觉得只有在这所学校当教师才会让我倍感温馨与自豪。尽管工资不高，我每月总要拿出一部分订阅《国内外教育文摘》、《中学语文教学参考》、《语文报》等多种教育教学报刊杂志，精钻细研，探索更有趣、更有效、更好的课堂教学艺术、技术与方法。为弥补家贫未能参加师大入学考试之憾，利用业余时间自修了山西大学教育管理专业专科及函授完成了山西师范大学同专业本科全部课程学习并取得相应学历。算作圆了今生大学梦。1998年，撰写了第一篇论文《愉快学习探微》。所有这些付出源于我心中早已存有的一种信念，那就是，教师不能作传经布道的传教士，学生不应是接受与服从的机器，教学就是关注学生成长，师生共同发展，让学生更快更好地成人成人才。  二、更新理念，锐意进取  2021年2月，我应聘到当时我县第一所民办初中灵丘四中，同时办理了“脱钩”手续，决心在民办学校里打拼一辈子。在四中我担任初中两个班的语文教学工作，这年正是实施新课程改革的第一年，我从每月并不多的工资中拿出一部分购置大量有关课标理论的书籍，学习魏书