【小学六年级数学】9加几的进位加法－教学教案.docx

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2021-11-17 发布于湖北
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PAGE PAGE 1 【小学六年级数学】9加几的进位加法－教学教案　　　　　　教学内容　　??? 义务教育课程标准实验教科字数学(北师大版)一年级上册　　教材分析　　　　??? 《有几瓶牛奶》（9加几的进位加法）是20以内进位加法的一堂非常关键的课，是学生学习进位加法的基础。教材安排了一些学生非常熟悉的情境，根据学生已有的生活经验让学生体会计算方法的多样性，培养思维的灵活性和独立性。　　设计理念　　??? 　　《数学课程标准》明确指出：“人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。”数学知识、数学思想和方法必须由学生