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2021年大学专业课程《心理学》模拟试卷A卷 考试须知 1、 考试时间:150分钟，本卷满分为100分。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息 3、 请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。 姓名： 考号: 一、填空题（共10小题，每题2分，共20分） 得分 评卷人 的事件（情景）为内容的1、 情景记忆是个人以亲身经历的、发生在一定—和 记忆。 的事件（情景）为内容的 2、 气质是个体心理活动的 的—特征。 3、 马斯洛认为,人类有5种基本需要:生理需要、安全需要、归属需要和爱的需要、_和_ 4、 认识过程是指由表及里、由现象到本质地反映客观事物的特征联系与关系的心理活动, 主要包括感觉、知觉、 和 想象。 5、 个性心理特征主要包括气质、 和 o 6、 凯尔曼认为，态度形成过程可分为三个阶段： 认同和 o 7、 个性是指一个人的整个心理而貌，它是 和 的总合。 8、 从 到 是性格形成的最主要的阶段。 9、 注意保持在某一 上的时间是狭义注意稳定性;注意保持在某一 上的时间 是广义注意稳定性。 10、与冉造想象相比,创造想象具有的特点有:首创性、 、和 。 得分 评卷人 二、选择题（共20小题，每题1分，共20分） 1、”一俊遮百丑”、”一坏百坏描述了社会认知信息整合过程中的（） 首因效应B.近因效应C.晕轮效应D.刻板印象 2、（）在深度上对学的基本理论问题进行细致研究。 普通心理学 心理、发展心理学 理论心理学 生理心理学 3、人把直接作用于感官的客观事物的各种属性或各个部分作为整体反映的知觉特征是（） 知觉整体性 知觉选择性 知觉理解性 知觉恒常性 4、对一定对象的指向和集中是（） 感觉 注意 记忆 思维 5、学生能做到“一题多解”的思维活动是（） 再现思维 集中思维 发散思维 拙象思维 6、 在德国莱比锡大学建立世界上第一个心理实验室，使心理学成为一门独立科学的学者是 冯特 华生 费希特 弗洛伊德 7、 学校教育中通常采用的()施体现了外部动机的理论。 正强化 负强化 奖惩 间接强化 8、 各种社会关系得以实现和发展的基础是( 人际沟通 人际交往 亲和行为 人际关系 9、 由医疗实践中的问诊法发展来的心理学研究方法是( 个案研究法 观察法 定性研究法 定量研究法 10、 在解决问题的过程中，对解答问题有启示作用的相类似的事物或现象是() 原型 定势 迁移 变式 11、 人在处理各种社会关系方面的性格特征是 性格的态度特征 性格的意志特征 性格的情绪特征 性格的理智特征 12、 属于大学教师的教育能力的是( 班级管理能力 心理辅导能力 敏锐的思维能力 13、 三个和尚没水吃的现象是() 社会促进 社会抑制 社会进步 社会退步 14、 医生根据病人的体温、血压、心电图等检查资料确诊病患,这属于下列哪种思维特性? 间接性 概括性 预见性 抽象性 15、 （）被誉为心理学之父或心理学第一人。 洛克 笛卡儿 缪勒 16、 不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为（ “不求天长地久，但求曾经拥有” “爱人只有一个，情人可以多个” 主观学业第一，客观爱情至上 “儿女情长，英雄气短” 17、 个性心理特征是在（）实践的基础上形成和发展起来的。 认知过程」 情感过程 意志过程 认知过程、情感过程、意志过程 18、 在教学中为了实现知识的迁移,教师应该应用（）,使学生在学习和思维中将事 物的非本质属性从本质属性中剔除，更好地掌握概念间的因果联系。 基本原理 变式 概念 教材结构 19、 某大学生既想自主创业，但同时又不想耽误学习，这属于动机冲突中的（ 趋避冲突 双趋冲突 双避冲突 双重趋避冲突 20、“心不在焉，则黑白在前而不见，描鼓在侧而不闻”说明人的心理活动过程离不开 感知 记忆 注意 思维 得分 评卷人 三、名词解释（共8小题海题2分，共16分） 1、 错觉 2、 前摄抑制 3、 实验法 4、 问题解决： 5、 注意的分配 6、 注意： 7：人格 8、性格的态度特征： 四、判断题（共10小题，每题1分，共10分） O ）印度狼孩”卡玛拉的故事说明了客观现实与社会实践在人心理产生中的重要作用 （）动机越强，则学习效率越高。 （）印度狼孩“卡玛拉”事件说明了社会现实与生活实践在人心理发展中的重要性。 4、（）人的特殊能力发展水平的高低取决于人的智力水平的高低。 5、（）不管想象的内容如何荒诞，但它们的组成部分还是取材于客观现实，因此想象是我们知觉 的翻版或重复 （）潜移默化是指有意识记的结果。 （）在复习时把相似的材料放在一起进行，复习效果会更好。 8、（）想象的基木材料是表象 9 （）上课时学生被外面传来的歌声所吸引,这是注意转移的表现 10、（）神分析学派的最主要代表人物是华生。