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- 2021-11-17 发布于河北
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初三数学教学案1.33节
课题:菱形的性质定理证明
教学目标:掌握菱形的性质判定,使学生能够灵活运用菱形知识解决有关问题,提高能力
通过把矩形和菱形的定义、性质将易混淆的知识点分清楚,并以此培养学生的辨正观点
教学重点:菱形的性质定理证明
教学难点:性质定理的运用 生活数学与理论数学的相互转化。
教学过程
知识回顾:
____________________________________________________________叫菱形。(八上12.页)
菱形也是特殊的平行四边形,因而且有平行四边形的性质①________________________
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