4.2+按劳分配为主体、多种分配方式并存（课件）-中职思想政治《中国特色社会主义》（高教版2023·基础模块）.pptxVIP

第四课社会主义基本经济制度第二框按劳分配为主体、多种分配方式并存高教版2023·基础模块《中国特色社会主义》

学习目标了解我国分配制度的内容，能识别多种分配方式的表现形式和居民收入的主要途径，了解改善收入和财富分配格局的原则和举措。认同我国的分配制度，感悟我国分配制度的优越性，认同勤劳致富、创新致富的道理，弘扬劳动精神，确立通过辛勤劳动、诚实劳动和创造性劳动致富的观念。

调动各方面积极性，实现共同富裕我国的分配制度目录

你认为视频中蛋糕的分配是否合理呢？若不合理试着提出你的分配方案。

我国的分配制度第壹部分

物质资料生产人类要生存和发展国民收入分给谁？国民收入怎么分？怎么分？

是什么:按劳分配为主体，多种分配方式并存为什么:生产资料所有制决定分配制度。我国坚持公有制为主体，多种所有制共同发展的生产资料所有制决定了分配制度必然是按劳分配为主体，多种分配方式并存。——直接原因我国生产力发展水平还不够——根本原因我国收入分配制度

有劳动能力的社会成员必须参加劳动，在作了必要的扣除后，以劳动者提供的劳动（包括劳动数量和质量）为尺度对个人进行分配，多劳多得，少劳少得马克思认为，社会总产品在分配给每个劳动者之前必须作必要的扣除，因为如果不作必要扣除，社会就无法正常运转，无法对弱者进行有效的补偿，无法实现社会正义。按劳分配的基本内容和要求

按劳分配具体形式：①在国家机关，公有制事业单位和公有