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- 2021-11-18 发布于江苏
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六年级数学上册教学计划1
一、基本情况分析
本班共有XX名学生,其中男生XX人,女生XX人。学生的听课
习惯已初步养成。一部分同学思想比较要求上进,学习态度比较端
正;一部分同学学习目的不明确,学习态度不端正。有的基础较
差,综合应用能力有待进一步加强。
二、教材分析和教学目标
(一)数与代数
1、第二单元“分数混合运算”。经历探索和解决分数混合运算
实际问题的过程,会用画图的方法分析并解决问题,积累解决问题
的经验。掌握分数混合运算顺序,能够正确进行分数混合运算。体
会整数运算规
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