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PAGE PAGE 1 创建健康促进学校效果评估报告 一、创建成效 （一）体教融合教育生态形成 学校完善体育设施，完备体育器材，保证师生体育活动的开展；开足体育课程，开展田径运动会、趣味运动会、火炬接力赛等丰富多彩的群众体育活动，开展跑操、课余运动，进行体质项目训练，确保学生每天至少有1小时的体育锻炼时间。 （二）学生身心健康保障机制完备 学校建立了完备学生身心健康保障机制。建立学生身心健康保障反馈制度，学校通过各部门、有关制度（如班级评比制度、学生评教制度，食堂日检制度等）及家长信息，及时地获得影响学生健康成长的各种不良信息，并通过行政会及部门会议及时地加以处理。如学生对教师教学的意见，学生的作业负担，学生食堂中的问题，学生体检反映出的焦点问题等，随时出现，随时解决。制定并执行一系列有关学生身心健康的制度，如学生安全制度、学校卫生制度、学校体育制度、学生课外活动活动制度、学生心理健康教育制度等。在学生身心健康保障机制的作用下，学校无重大伤亡及安全事故，学生犯罪率为0。 （三）筑成家校健康共育合力 学校修订并实施家校制度，每学期召开校级家长委员会会议，邀请家长参与学校管理，参加家长陪餐活动，邀请家长参加学校组织的卫生疾病预防知识宣传活动，收集家长对学校健康教育工作意见和建议，在指导学生健康教育上形成家校共育的合力。 （四）疫情防控工作成效突出 学校设立疫情防控领导小组，制定详