鉴赏古诗的表达技巧完美版.pdf

学案 鉴赏古诗的表达技巧 1. 阅读下面这首诗歌，完成 (1) ～ (2) 题。 (6 分 ) 春山夜月 于良史 春山多胜事，赏玩夜忘归。 掬水月在手，弄花香满衣。 兴来无远近，欲去惜芳菲。 南望鸣钟处，楼台深翠微。 (1) 简要说说本诗首联在全诗中的作用。 (2 分 ) 答案 首联在全诗中起到提纲挈领、统帅全篇的作用。后面的诗句，是对“胜事”与“赏 玩夜忘归”的具体展开。 (2) 有人说这首诗的颔联在篇中如石韫（蕴藏之意）玉，似水怀珠，是全诗精妙之所在。你 同意这一看法吗？请谈谈你的理解。 （4 分） 答案 ①呼应标题。 “掬水月在手”呼应标题中 “夜月”二字，而“弄花香满衣”则呼应 “春山”。 ②从结构上看，该句承上启下。 “掬水”句承首联 “夜”，“弄花”句承首联“春” ；下启颈 联，乃流连不舍之因。③这两句写山中胜事，物我交融，人情物态面面俱到，既见山水清夜 静与月白花香，又从“掬水” “弄花”的动作中显出诗人的童心不灭与逸兴悠长。所写“胜事” 虽只有两件，却足以以少胜多。④“掬水”句写泉水清澄明澈，照见月影，将明月与泉水合 而为一； “弄花”句写出山花馥郁之气溢满衣衫， 将花香衣香浑然为一体。 艺术形象虚实结合， 妙趣横生。⑤精于炼字， “掬”字，“弄”字，既写景又写人，既写照又传神，确是神来之笔。 （答出三点是 4 分，答出两点得 2 分，答出一点得 1 分） 2. 阅读下面两首唐诗，完成 (1) ～ (2) 题。 （6 分） 从军行 陈 羽 海①畔风吹冻泥裂，梧桐叶落枝梢折。 横笛闻声不见人，红旗直上天山雪。 从军行 王昌龄 琵琶起舞换新声，总是关山②旧别情。 撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。 【注】 ①海：当时天山附近的大湖。②关山：山川关隘。指山川阻隔的故乡。 (1) 这两首诗中有关征人的形象有何不同？请作简要分析。 （2 分） 答案 陈诗中的将士们不畏严寒，勇登天山，精神振奋，豪情万丈，积极乐观；王诗中的 征人背井离乡，感情苍凉、悲怆，心中充满离愁别恨。 (2) 两首诗在抒发感情上采用了同一种表现手法，请联系诗句内容简要分析。 （4 分） 答案 都运用了烘托的艺术手法刻画人物。陈诗通过对环境的描写，用环境的恶劣来衬托 戍边将士无所畏惧的精神，用“横笛” “红旗”等意象烘托将士们的壮志和豪情，全诗具有诗 情画意之美；王诗不直接抒发征人的离愁别恨，而是通过琵琶曲声、凄清的“秋月”等景物 来烘托感情，深沉感人。 3. 阅读下面这首诗歌，完成 (1) ～ (2) 题。 （6 分） 答张十一① 韩 愈 山净江空水见沙，哀猿啼处两三家。 筼筜竞长纤纤笋，踯躅②闲开艳艳红。 未报恩波③知死所，莫令炎瘴送生涯。 吟君诗罢看双鬓，斗④觉霜毛一半加。 【注】 ①张十一：名署，与韩愈同任监察御史，因劝谏德宗皇帝，两人同时被贬。韩愈被 贬到广东阳山，张署被贬到湖南临武。②踯躅：杜鹃花科。③恩波：皇帝的恩泽。④斗：通 “陡”。 (1) 前四句描写景物在表现手法上有什么特点？请略加分析。 （3 分） 答案 ①衬托：以声衬静，猿的哀鸣打破了山村的宁静；②拟人： “竞长”“闲开”写出了 春天的生机。③寓情于景：猿的哀鸣触动了诗人内心的悲愁，色彩鲜艳、充满生机的春景反 衬了诗人的哀怨之情。 ( 写出其中一点得 1 分，两点得 3 分 ) (2) 前人评价尾联写得婉转含蓄，对此你是怎么理解的？（ 3 分） 答案 ①诗人写愁不说愁，只说鬓发白了一半； ②只说读张署的诗是白了鬓发的原因，不正面写自己的愁怨。 （写出一点得 1 分，两点得 3 分） 4. 阅读下面一首宋诗，完成 (1) ～ (2) 题。 （8 分） 水口行舟 朱 熹 昨夜扁舟鱼