苏科版八下 11.2说理(2) 教学设计.docVIP

PAGE / NUMPAGES 第________课时 _____年______月______日 教学内容 §11.2说理（2） 主备 王为锋 辅备 白桦 教学目标 1.了解定义、命题、真命题、假命题的含义,会区分命题的条件和结论. 2.在交流中发展有条理思考和有条理表达的能力. 教学重点 命题的组成，能说出一个命题的条件和结论. 教学难点 命题的组成、真假命题的判断. 课型 新授课 教法 启发与引导 用具 多媒体 教学过程 教学手记 情 境 创 设 日常生活中，人们为了交流思想，常常用到一些名称和术语，经常