期中冲刺《日积月累、背诵》优选精练 人教统编版六年级语文上册 （含答案及解析）.docVIP

人教统编版六年级语文上册 期中冲刺《日积月累、背诵》优选精练 （范围：1-4单元 时间：60分钟 满分：100分 ） 班级： 姓名： 得分： . 第一单元 一、下列关于《西江月·夜行黄沙道中》这首词的赏析不正确的一项是（ ） A.这首词从视觉、听觉、嗅觉三个方面描写了月夜恬静自然的山村风光。 B.这首词中最能体现词人对丰收之年的喜悦的词句是“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。 C.这首词描绘了一幅山村深秋月夜图，写出了乡村的宁静优美。 D.上阕中的惊鹊、鸣蝉、蛙声以动写静，突出了月夜乡村的温馨。 二、根据课文内容判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。 1.老舍将小丘拟为一幅挥毫泼洒的中国画，突出了草原辽阔碧绿，小丘的线条非常柔美的特点。 （ ） 2.“这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。”这句话描写的是作者的感受，运用了情景交融的写法。 （ ） 3.“远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！”这句话中的破折号的作用是表示转折。 （ ） 三、课文内容回顾。 1.《草原》一课把__________和__________融合起来写，描绘了内蒙古大草原美丽的____________________和浓郁的____________________。 2.老舍把绿色小丘比作只用绿色渲染的__________，把草原比作“_______________”，把羊群比作“________________”……丰富的想象把景象写得具体可感。 3.《丁香结》一文，作者用________象征生活中解不开的愁怨。“_____，是解不完的；人生中的________也是解不完的。”我们既要有赏花的情调，又要有解结的心志。生活给你芬芳的丁香的同时，也可能给你幽怨的“丁香结”。 4.《宿建德江》中诗人通过诗句“______________，______________”，对客观环境进行了描写，表现了诗人含而不露的淡淡忧愁。 5.《六月二十七日望湖楼醉书》中运用了比喻的修辞手法的诗句是：“_____________________，__________________。” 6.《西江月·夜行黄沙道中》一词中采用了以动衬静的写法，且和王维《鸟鸣涧》中的诗句“月出惊山鸟，时鸣春涧中”有异曲同工之妙的词句是：“________________，________________。” 7.《过故人庄》中描写山村风光的名句是：“________________，________________。” 第二单元 一、下列选项中，表现作者愉悦的心情的一句是（ ） A.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。 B.大漠孤烟直，长河落日圆。 C.胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。 D.野径云俱黑，江船火独明。 二、根据课文内容判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。 1.“金沙水拍云崖暖”中的“暖”字写出了红军巧渡金沙江后的心情。 （ ） 2.“这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！”这两句高度赞扬了中国人民将抗战进行到底的决心和不怕牺牲的英雄气概。 （ ） 3.《开国大典》一文按照时间顺序，主要描写了开国大典上“群众入场”“举行典礼”“阅兵式”“群众游行”这四个场面。 （ ） 4.《灯光》一文是按照事情发展的先后顺序进行描写的。 （ ） 三、课文内容回顾。 1.《七律·长征》这首诗中列举红军长征途中的两次典型战役的诗句是：“___________________，___________________。”从诗句中我们知道，这两次战役分别是巧渡_________和飞夺_________。 2.《狼牙山五壮士》一课按______________顺序进行叙述，依次写了五壮士“接受任务→_________→引上绝路→_________→跳下悬崖”五个阶段的情景。 3.《开国大典》一课中，主要抓住了这几个场景来描写开国大典的盛况：群众入场→毛泽东主席宣布中华人民共和国中央人民政府成立→升国旗、鸣礼炮→_________→_________→群众游行。 4.诸葛亮在北伐临行之际，以“___________，___________”表明其决心。 5.我们可用曹植的“____________，____________”来形容狼牙山