六年级下册数学常见的量教学设计.pdf

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《常见的量》 教学内容:人民教育出版社六年级下册 P87~88 《常见的量》 教学目标: 1、通过整理和复习小学数学中的计量单位,进一步认识长度、面积、体 积、容积、质量、时间、人民币等计量单位,体会它们之间的联系和区别。 2、理解计量单位的实际大小,掌握各类计量单位的进率,会进行同一量中 不同单位的改写。 3、学习复习方法,培养系统整理知识的好习惯。 教学重点: 分清各计量单位间的联系和区别,并达到一定的熟练程度。 教学难点: 学会归纳整理知识的方法,提高学习的

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