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圆锥的体积
【教学内容分析】
这节课属于空间与图形知识的教学，是小学阶段几何知识的重难点部分，是
小学学习立体图形体积计算的飞跃，通过这部分知识的教学，可以发展学生的空
间观念、想象能力，较深入地理解几何 积推导方法的新领域，为学生进一步
学习几何知识奠定良好的基础。本节内容是在学生了解了圆锥的特征，掌握了圆
柱体积的计算方法基础上进行教学的，教材重视类比，转化思想的渗透，直观引
导学生经历“猜测、类比、观察、实验、探究、推理、总结”的探索过程，理解
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