苏科版八上 3.2中心对称与中心对称图形 案例1.docVIP

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  • 2021-11-17 发布于河北
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苏科版八上 3.2中心对称与中心对称图形 案例1.doc

PAGE / NUMPAGES 中心对称与中心对称图形 连云港市新海实验中学 乔乃英 义务教育课程标准实验教科书数学(苏科版)八年级上册第三章第2节第1课时 一、教学目标: 1.了解中心对称图形及其基本性质 2.在探索的过程中培养学生有条理地表达,及与人交流合作的能力。 3.经历观察、操作、发现、探究中心对称图形的有关概念和基本性质的过程,培养学生观察能力和动手操作能力,感受对称、匀称、均衡的美感,积累一定的审美体验。 二、学情分析: 学生刚学习了图形的旋转,知道图形旋转的性质。中心对称是一种特殊的旋转,所以学生能理解它的概念和性质。在日常生活中,也可以找到中心对称的实例。学生对

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