校本课程教学计划10篇.docVIP

《校本课程教课计划》 校本课程教课计划（一）： 一、现实利处 校本课程活动是讲堂教课的延长，也是各科教课的有机构成部分。不只是可以使学生宽阔视线，丰富知识，增添智慧，激发学习兴趣，并且有助于学生稳固课内所学知识，培育学生的创新精神和实践潜力，让校园成为学生个性发展的主阵地，为此，联合我校本质，现制定本实行方案。 二、指导思想 为充足展现我校专心向上的精神风采和学生生机蓬勃的气质，丰富学生校园生活，发掘学 生专长，陶冶学生情操，促进学生健康成长。我校联合学生本质于学年度第一学期利用周三七、八节课，向全校学生开设校本课程，特制定活动计划。 三、领导小组 组长： xx 副组长： xx 成员： xxx 四、依照原则 、兴趣性和科学性相联合的原则 校本课程活动就是要让学生感兴趣，重视开发学生的智力，提高学生的潜力、素质。培育学生爱科学的好习惯。 、自立性和导向性相联合的原则 学生参加自已喜爱的强处，教师要仔细安排活动资料，有目的、有计划指导勤学生，让学生学有所得，学有所获。 、实践性和创建性相联合的原则 校本课程活动重在培育学生的综合潜力，要让学生在活动中动脑筋，多思虑，多想象，多动口，勤着手，侧重教师对学生的指引，鼓舞学生勇于实践，英勇创新，独立思虑，培育察看、思虑和解决问题的潜力。 、参加和竞争意知趣联合的原则 活动课上，力争学生要有专心参加竞争的意识，这就要讨教师