部编人教版道德与法治五年级下册《读懂彼此的心》优质课件.pptxVIP

1 读懂彼此的心;第一课时;导入：我的不愉快; 你知道这些“不愉快”是什么造成的吗？;家长不理解我们。;作家龙应台在《亲爱的安德烈》中这样说到：; 细细琢磨下上面那段话，再回想下平常家长们说的话及他们的日常为我们做的事情，大家对刚才的问题——这些“不愉快”是什么造成的——有没有新的认识呢？;我们要理解家长的出发点。;小结：大家可以通过了解家长的方方面面，逐渐理解了长辈们的想法。;演一演：你的妈妈会怎样回答？; 你能理解家长的回应，但不一定能完全接受这份回应，当你无法接受时，会怎么做？怎么说？;小结：在生活中，面对同样的事情，不同家长所持的态度可能是不相同的，只要我们善于换位思考，合理分析，就能感受到每一个回应背后的那份爱。;活动三：“你们的爱，我体会到了”; 请朗读自己的“三行感恩信”，并聆听他人的朗读，说??说自己是否有新的收获，是否能联想到自己的家里也有类似的爱。;小结：我们要用心理解和体会，从家人的言谈举止，甚至是批评和教育中感受他们的爱，我们也要学会表达自己内心的想法，让家人理解自己，使家中的生活氛围更和谐。;“让我们相互理解”评价单;总结：父母对我们高要求和高督促体现着家人对我们的爱，独立和自主标志着我们在逐渐长大。我们要主动与家人交流沟通，让自己合理的需求和做法得到他们的理解。;第二课时;导入：“冷战的一天”;菲菲的做法你赞成吗？说说你的看法。