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2021年安徽高考研讨会心得 2021年安徽高考研讨会心得1 2日下午，在住地一楼和二楼报告厅分别举行高三理科组和文科组专家报告会。理科组报告会由安徽师大附中化学名师张占丽老师主讲，张老师介绍了附中总校历年在高三理科综合复习备考中的一些成功经验和做法，并分享了个人在班级管理和班主任工作中的心得体会。文科组报告会由安徽师大附中历史名师何永保老师主讲，何老师作了《立足起点狠抓常规 把握规律务求实效》的主题报告，提出高三年级组要摸清附属复中的“家底”，帮助学生确立一轮复习目标;教有规律、学有规律、考亦有规律，高三教师的备课，要建立在研究高考的基础上，只有做高考真题，研究高考，才能赢得高考;要求老师们结合学情苦干、巧干、比着干，把一轮复习的各项常规工作做到极致就是创新。 22日下午研讨会的另一项重要内容是举行备课组长会议及各备课组分组研讨会。备课组长会上，校长助理顾志平结合我校2021届高三学生成绩现状及高考预期目标，对各组长提出了具体的工作要求。在学科分组讨论会上，各小组以学科备课组为单位研读考纲，研讨真题，研究2021年高考趋势，并对前期制定的备课组一轮复习教学计划进行修改、细化、完善。讨论会气氛热烈，务实有效。 23日上午，参加研讨会的全体老师在校长助理顾志平的带领下到野寨中学参观学习 2021年安徽高考研讨会心得2 林老师多年从事一线教学。他对高考主要谈了以下几个方面的内容： 一、 改变中的不变 1、高考纲领不变 国务院于2021年9月发布的《关于深化考试招生制度改革实施意见》指出2021年高考命题科学化水平整体提升，整个考试更具科学性、公平性这一要求不变。 2、高考命题总体要求不变 体现“一点四面”的指导思想。一点即立德树人 四面即核心价值观、依法治国、优秀传统文化、创新精神实践能力。 3、高考命题总体要求不变 呈现日常生活、科技前沿、实验探索、生产环保等真实情境，突出考查关键能力。 4、高考试题构建理念不变 高考命题将“立德树人、服务选拔、导向教学”确定为高考的核心立场。试题难度系数控制在0.5-0.55;试题考查内容及能力要求与将来大学学习接轨;试题设计具有层次性，确保全面和公平。 5、高考的改革方向不变 注重内容基础，维持难度稳定，适度更新内容，实现综合考查。 实施课程改革后，选择化学为等级考试科目的学生将系统学习必修和选择性必修模块，学生的化学知识体系将更加完整。 二、 学科核心素养与课程目标 1、学科核心素养 能发现出有探究价值的问题;勤于实践，敢于质疑。 2、课程目标 尊重事实和证据，养成独立思考，改于质疑和勇于创新的精神。 三、 高考考查的重要课程内容 1、化学科学与实验探究 学会赏析经典实验，通过实验学习化学，重视实验的时代性。 2、注重理论联系实际 高考命题往往选取最新科研文献，积极反映化学学科特点和最新研究成果，关注新技术新方法新装置。从专业书籍、博士论文中选取素材。 3、考查必备知识 化学原理、无机化工流程 实验与探究题 有机化学基础等 四、 复习时间安排 1、10月1日前为适应期。 2、期末考试前为提高期 这一阶段应以基础为主，题目不可过难。 3、二模前进行思想方法渗透期。 4、高考前为稳定期。 五、高考题分析 内容略 心得 1、重视教材 可以采用让学生读课本，做学案，做基础性试题的方式巩固课本上的基础知识。重视基础可能只能得基础分，不重视基础基础分也得不到。 2、重视考试和做题中的归纳总结 简单问题容易化，抽象问题具体化，逐步提升学生解题能力。国庆前为适应期，国庆后为稳步提高期，二模后应重视对学生进行深层次的知识渗透。 3、构建知识网络 构建知识网络，不断在复习过程中将学过的知识提取、复现，从而实现对知识的巩固提高。 4、关注热点、强化规范、提高应试能力 2021年安徽高考研讨会心得3 为落实精准教学，淮北一中2021届高三年级于11月16日召开一轮复习半程研讨会。校党委书记、校长马颖，高三年级管理团队以及全体高三年级教师参加会议。本届高三年级于2021年6月开启一轮复习计划，到目前为止，一轮复习已经过半。本次一轮复习半程研讨会旨在总结一轮复习经验，为二轮复习做好铺垫，以精准教学理念指导复习。 会上九个高考学科备课组长分别对本学科一轮复习成果进行总结，提出优秀、高效的做法，也明确了二轮复习的计划目标。从各学科计划任务完成情况来看，