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- 2021-11-17 发布于江苏
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21 古诗三首
【教学目标】
1.知识与能力
(1)正确认读本课“洛、单”等生字,规范书写“芙、蓉”等生字,能结合注释理解诗意。
(2)能正确、有感情地朗读和背诵三首古诗,默写《芙蓉楼送辛渐》。
2.过程与方法
能正确理解古诗的意思,想象古诗描绘的情景。
3.情感与价值
感受古诗语言的凝练精美和意境的优美深远,感受诗人表达的情感,体会诗人托物言志表达的志向。
【教学重点】
诵读古诗,体会情感,感受美感,领悟方法。
【教学难点】
理解古诗词的主要内容,体
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