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- 2021-11-17 发布于河北
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陶冶高雅情趣的意义教案
陶冶高雅情趣的意义
教学目标:
〖知识与能力〗理解高雅情趣的表现;了解高雅情趣的意义。
〖过程与方法〗:通过学习,在比较高雅生活情趣和庸俗生活情趣表现的基础上,加深对高雅情趣的理解,注重培养自己高雅情趣。
〖情感、态度与价值观〗
自觉培养正当的兴趣、爱好,发展志趣,陶冶高雅情趣。
教学方法:师生讨论、生生讨论归纳。
教学手段:多媒体辅助教学。
【教材分析】
【学生分析】
【设计理念】
要充分利用视频、文字材料等多种手段创设问题情境,联系实际调动学生学习的积极性,发
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