课题 ：22.3.2实践与探索(二).docVIP

PAGE / NUMPAGES 课题 ：22.3 .2实践与探索(二) 【教学目标】： 1、使学生利用一元二次方程的知识解决实际问题，学会将实际问题转化为数学模型。 2、让学生经历由实际问题转化为数学模型的过程，领悟数学建模思想，体会如何寻找实际问题中等量关系来建立一元二次方程。 3、通过合作交流进一步感知方程的应用价值，培养学生的创新意识和实践能力，通过交流互动，逐步培养合作的意识及严谨的治学精神。 【重点难点】： 1、重点：列一元二次方程解决实际问题。 2、难点：寻找实际问题中的相等关系。 【教学过程】： 一、考考你 1、有一个两位数，它的十位上的数学字比个位上的数字大3，这两个数位上的