党委中心组学习的意义-【《中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则》知识问答】.docxVIP

党委中心组学习的意义?【《中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则》知识问答】 《中国共产党党委〔党组〕理论学习中心组学习规则》学问问答  问：请介绍一下《规则》的主要内容。  答：《规则》共5章17条，包括“总则〞、“组织与职责〞、“学习内容、形式与要求〞、“学习管理、考核与问责〞、“附则〞。第一章规定了《规则》的制定目的、适用范围，中心组学习的性质、原则。第二章规定了中心组的组成，有关成员的职责，学习秘书及有关部门的任务。第三章规定了学习内容、形式和要求。第四章规定了学习打算、督查、考核、通报、问责等制度。第五章规定了各地区各部门制定实施方法、《规则》的解释及施行日期。  问：党委〔党组〕理论学习中心组学习的内容包括哪些？  答：为使领导干部增添工作本事、提高解决实际问题的水平，《规则》第八条规定了中心组学习的内容，包括：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表〞重要思想、科学进展观，习近平总书记系列重要讲话和治国理政新理念新思想新战略；党章党规党纪和党的基本学问；党的路线、方针、政策和决议；国家法律法规；社会主义核心价值观；党的历史、中国历史、世界历史和科学社会主义进展史；推动中国特色社会主义事业所需要的经济、政治、文化、社会、生态、科技、军事、外交、民族、宗教等方面学问；改革进展实践中的重点、难点问题；党中央和上级党组织要求学习的其他重要内容。  问：党委〔党组〕理论学习中心组学习实行哪些形式？  答：《规则》第九条从中心组学习实际出发，结合多年来各地区各部门积累的阅历做法，规定中心组可以通过以下适当形式，开展切实有效的学习活动。一是集体学习研讨。中心组应当将集体学习研讨作为学习的主要形式，把重点发言和集体研讨、专题学习和系统学习结合起来，深入开展学习商量和互动沟通。二是个人自学。中心组成员应当依据形势任务的要求，结合工作需要和本人实际，明确学习重点，研读必要书目，下功夫刻苦学习。三是专题调研。中心组成员应当把理论学习与专题调研结合起来，深入基层、深入群众，扎实开展调查讨论，深化理论学习。  同时，中心组成员应当主动参与学习讲坛、读书会、报告会等学习活动，充分利用网络学习平台开展学习，拓宽学习渠道，提升学习效果。  问：《规则》公布实施后，关键是贯彻落实，请谈谈应当如何抓好贯彻落实。  答：抓好党委〔党组〕理论学习中心组学习，是一项严厉?的政治任务，必需把《规则》的规定落到实处。一是加强组织领导。各级党委〔党组〕要把中心组学习列入重要议事日程，纳入党建工作责任制，纳入意识形态工作责任制。每年年初，中心组要根据党中央和上级党组织部署，结合工作实际，制定年度学习打算。党委〔党组〕书记作为第一责任人，要以高度负责的看法抓好中心组学习，以自己的示范作用带动中心组成员仔细学习。二是做好状况通报。党委宣扬部、组织部每年要通报下级党委〔党组〕中心组学习状况，有关党的机关工作委员会每年要通报同级机关、企事业单位党组织中心组学习状况，催促其落实好各项规定。三是强化监督问责。对中心组学习开展不力、出现错误倾向产生恶劣影响的，要根据有关规定严厉?问责。