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- 2021-11-17 发布于河北
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课件使用说明
总体介绍：
课件开始是以小导游“聪聪”引导学生游玩美丽的云南并进行适当的复习，接着就以“昆明到大理再到丽江这个简单的路线图”为主导图，通过“昆明、大理、丽江及各自的代表图片为热健，在适当的时机进行适当的练习和引导。使整个情景的创设贯穿在这个课件中。
在课中具体位置的应用如下：
一、创设情境。
引入：同学们，你们喜欢旅游吗？今天，小导游聪聪准备带我们到美丽的云南去玩一玩，大家说好吗？
[课件出示中国地图，只要按下挥动翅膀的小导游“聪聪”，聪聪就会发出声音：“现在请大家准备好，飞机就要起飞了！”“出发喽！”]
二、复习迁移。
[继续按下挥动翅膀的小导游
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