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- 2021-11-17 发布于北京
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《分数的产生及意义》说课稿
伊犁努尔塔依阿吉孤儿学校 乃依曼
尊敬的各位评委、老师,你们好!
今天我要说课的题目是《分数的意义》。《分数的意义》是九
年义务教育小学数学第十册第四单元的教学内容,是在学生已经知道
了“把一个物体、一个计量单位平均分成若干份,表示其中的一份或
几份可以用分数表示”的基础上进行教学的。本节课是学生系统学习
分数的开始,也是把分数的概念由感性上升到理性的开始,同时为今
后学习分数四则混合运算和分数应用题打好基础,对发展学生的思维
能力十分重要。《数学课程标准》指出:“有
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