分解纤维素的微生物的分离 教案.pdfVIP

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  • 2021-11-18 发布于北京
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分解纤维素的微生物的分离 一、教材分析 本课题作为课题1的应用和课题2 的深入,分离某种特定的微生物,难度较大、探索性 更强,在高考中考查的可能性也很大。教材在课题背景中利用学生已经学过的纤维素的化学 组成推广到生活中纤维素的广泛分布和应用。而若要充分利用纤维素,就应将其分解,引导 学生自然而然地过渡到分解纤维素的微生物及其产生的相关酶。之后,教材紧接介绍了纤维 素、纤维素酶以及如何从土壤中分离分解纤维素的微生物,通过对课题中实验设计思路的深 入学习,要求学生掌握从土壤中分离某种特定微生物的操作技术。 二、教学目标 1、

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