大班数学：狗狗明信片（幼儿园教案）.docVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 大班数学：狗狗明信片（幼儿园教案） 编辑： 老师： 日期： 大班数学：狗狗明信片（幼儿园教案）  【活动目标】 1、认识多种梯形，巩固对梯形基本特征的认识。 2、尝试用正方形纸折或剪出梯形。 3、愿意在尝试操作活动中动手动脑。 【活动准备】 1、幼儿已认识等腰梯形、三角形、圆形、正方形、长方形等图形、等腰梯形、三角形、圆形、正方形、长方形等图形若干； 2、幼儿用书、正方形纸、剪刀。 【活动过程】 一、找出梯形的明信片。 1、小狗给好朋友小猫寄了一张明信片、这真是一张特别的明信片，看看它是什么样子的。 2、教师出示等腰梯形的明信片，引导幼儿观察并讲述它象梯子，是张梯形的明信片。 3、小动物们都觉得小狗的梯形明信片真有趣，它们也都想要一张梯形的明信片。看看小狗这儿还有梯形的明信片吗？ 4、教师出示多种形状的明信片，请幼儿观察并找出梯形。 二、幼儿操作活动。 1、给梯形涂色。 2、记录图形数量。 3、变梯形。 三、活动评价。 我在导入时提供的形状一种是幼儿认识的图形，一种是幼