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1;2;3;4;5;6;7; 也称关系图,用箭头表示各项存在的问题及其要因以及要因之间、各项目及其手段以及手段之间错综复杂的逻辑关系的图形,从而找出主要因素。;箭头只进不出是问题
箭头只出不进是主因
箭头有进有出是中间因素
出多于进的中间因素是关键中间因素 ;按问题数量、应用形式分为
①多目的型(两个以上目的)
;按问题数量、应用形式分为
②单向汇集型(单向顺延)
(把重要的项目或要解决的问题,安排在右边/左边,把各种因素
按主要因果关系,尽可能地从左/右向右/左)排列。 ; 4. 类型-按结构分为; 4. 类型-按结构分为;用于纷繁复杂的因果关系分析
用于现场问题的掌握
用于市场调查及抱怨分析
用于方针管理的展开
用于小团队活动的推进与展开;适合整理原因非常复杂的问题
容易取得成员的一致意见
可准确掌握重点项目
从计划阶段就可以用广阔的视野透视问题
其形式自由,不受图形的限制,自由书写
打破先入为主的观念;7、关联图做法:
决定题目—以标记写出主题;
小组组成—集合有关部门人员组成小组;
资料收集—运用脑力激荡,寻找原因;
用简明通俗的语言作卡片;
连接因果关系制作关联图;
修正图形—讨论不足,修改箭头;
找出重要项目、原因并以标记区别;
形成文章—整理成文章使别人易懂;
提出改善对策;
;8、绘制步骤:
确定要分析的“问题”。“问题”宜用简洁的“主语+谓语”表示, “问题”识别规则是“箭头只进不出”。
与会者应用“头脑风暴法”就分析的“问题”充分发表意见,找“因素”(手段)。
边记录,边绘制,反复修改关联图。
用箭头表示原因与结果(目的与手段)关系;原因→ 结果。箭头符号做逻辑上的连接(不表示顺序关系,表示相互制约的逻辑关系)。
原因要深入细致地分析,直至找出末端原因。识别规则是“箭头只出不进”。;关联图;某车间照明耗电量大,运用关联图进行原因分析。
因素:开关集中控制、用一亮八、照明耗电大、灯 头 多、光 线 暗、厂 房 低、管理不严、乱 接 灯、乱 盖 房、检 查 差、长 明 灯、节电意识差、缺乏节电教育、责任不明
;20;21;22;23;24;25;26;27;28;29;30;31;32;33;34;;36;37;38;39;9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。七月-21七月-21Tuesday, July 06, 2021
10、低头要有勇气,抬头要有低气。21:34:1321:34:1321:347/6/2021 9:34:13 PM
11、人总是珍惜为得到。七月-2121:34:1321:34Jul-2106-Jul-21
12、人乱于心,不宽余请。21:34:1321:34:1321:34Tuesday, July 06, 2021
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。七月-21七月-2121:34:1321:34:13July 06, 2021
14、抱最大的希望,作最大的努力。06 七月 20219:34:13 下午21:34:13七月-21
15、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。。七月 219:34 下午七月-2121:34July 06, 2021
16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/7/6 21:34:1321:34:1306 July 2021
17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。9:34:13 下午9:34 下午21:34:13七月-21
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