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                            四年级下册英语教学计划 
一、 指导思想 
    本学期,我将重点培养学生扎实的听说读写技能,落实一课一检测,一周一考,堂堂 
清,周周清,全面激活课堂,凸显学生主体地位。结合小学英语教学的特点,激发学生学习 
英语的兴趣,培养良好的语言学习习惯,着重培养学生英语基础语言能力和英语语言能力, 
循序渐进的建立起英语语言思维能力。除了外研版的教学还加入了上海版牛津英语的学习, 
牛津英语作为外延英语的补充,为学生英语的听说读写能力打下良好基础。 
二、教学原则 
  全面以活动激活课堂,凸显学生主体地位。教师全情参与课堂,建立新型的师生
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