马山2015年中学教师招聘考试真题及答案解析.docxVIP

整理网络，WORD排版，全文可编辑，欢迎下载使用。 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 马山2015年中学教师招聘考试真题及答案解析 马山2015年中学教师招聘考试真题及答案解析【可复制版】1：教师不仅是教育信息源，也是教学过程中的特殊媒体。???（）判断题对错 2：档案袋评定是汇集学生作品的样本、展示学生的学习和进步状况的一种方法。（）判断题对错 3：美国心理学家盂禄提出教育起源于儿童对成人的无意识模仿，这符合以下哪一种教育起源论的观点（）单项选择题A、社会起源论B、心理起源论C、神话起源论D、生物起源论 4：教学评价的功能是（）多项选择题A、认识功能B、导向和激励功能C、鉴定与改进提高功能D、管理与研究功能 5：某位刚参加工作的年轻女教师比较时尚，喜欢穿吊带衫，佩戴夸张的耳环、项链等饰物，还染指甲和头发。该校校长找她沟通，提醒她违反了（）的职业道德规范，并希望她今后在学校要衣着得体。单项选择题A、爱岗敬业B、关爱学生C、教书育人D、为人师表 6：内部学习动机和外部学习动机的划分标准是（）。单项选择题A、社会意义B、动机的作用与学习活动的关系C、个人的前途D、动力来源 7：尝试教学法的特点是教师先讲解然后学生尝试练习。（）判断题对错 8：有效教学必须遵循的基本要求是（）单项选择题A、教学方法B、教学过程C、教学原则D、教学目标 9：测验是测量一个行为样本的（）单项选择题A、基本过程B、全部过程C、主要过程D、系统程序 10：新课程的核心理念是()。单项选择题A、为了每一个学生的发展B、更好地提高学生的成绩C、满足社会家长提高升学率的需求D、提高每一位教师的教学水平 11：课程评价的主要模式（）。多项选择题A、目标评价模式B、目的游离评价模式C、CIPP评价模式D、CSE评价模式E、赞赏评价模式 12：英国哲学家洛克的“白板说”是内因论的典型代表。（）判断题对错 13：（）的掌握和运用程度是衡量教师职业专业化水平的最重要的标志o单项选择题A、专业技能B、专业情操C、专业知识D、教学方法 14：某市教委在教师中随机调查，问“您热爱学生吗?”，90%以上的教师都回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?”时，回答“体会到”的学生仅占10%，这说明（）。单项选择题A、教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧B、教师尚不具有崇高的道德境界C、教师缺乏信心D、教师缺乏爱心 15：为顺利完成某种活动所需要的各种能力的结合叫做（）。单项选择题A、才能B、一般能力C、天才D、特殊能力 16：布鲁姆提出的学习理论是（）单项选择题A、掌握学习B、认知学习C、情感学习D、行为学习 17：个人品德的形成是他与社会环境相互作用下道德规范不断内化的过程。（）判断题对错 18：高智商虽非高创造性的充分条件，但可以说是高创造性的必要条件。判断题对错 19：首先明确提出以马克思主义为指导，主编《教育学》的教育家是（）单项选择题A、赞可夫B、布鲁纳C、凯洛夫D、巴班斯基 20：综合课程论把合并数门相邻学科内容形成的综合课称为（）单项选择题A、融合课程B、广域课程C、核心课程D、合并课程 21：教育是人类的社会现象，与人类社会共始终。（）判断题对错 22：校园文化的核心是（）。单项选择题A、学生B、教师C、学校的观念文化D、校园设施 23：构建学习化社会的理想是（）的主要体现。单项选择题A、制度化教育B、非制度化教育C、前制膏仙新畜D、正规教育 24：“视其所以，观其所由，察其所安”这句话反映了德育的（）单项选择题A、导向性原则B、疏导性原则C、尊重学生与严格要求相结合原则D、因材施教原则 25：有关班级管理的内容中不包括（）单项选择题A、班级德育管理B、班级体貌管理C、班级文体活动管理D、班级常规管理 26：（）体现了教育的最高理想。单项选择题A、培养目标B、教育目标C、课程目标、D、教育目的 27：“迁移”一词最初来源于（）单项选择题A、罗杰斯B、桑代克C、斯金纳D、奥苏贝尔 28：“精卫填海”“夸父追日”等神话故事出自（）。单项选择题A、《山海经》B、《封神榜》C、《搜神记》D、《史记》 29：奥苏贝尔认为，一切新的有意义学习都是在原有学习基础上产生的，不受学习者原有认知结构影响的有意义学