大班音乐：小木偶变身记（幼儿园教案）.docVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 大班音乐：小木偶变身记（幼儿园教案） 编辑： 老师： 日期： 大班音乐：小木偶变身记（幼儿园教案） 【活动目标】 1、借助音乐与情境，大胆用肢体动作表现小木偶的不同动态，积累僵硬的动作经验。 2、结合情境体会小木偶变成小朋友的喜悦，愿意在日常生活中关心、帮助他人。 【活动准备】 1、幼儿前期经验：听过故事《木偶奇遇记》，初步感知过小木偶的动作。 2、环境与材料创设： ①ppt（拥挤的马路、空旷的草地等）； ②flash：仙女姐姐、美丽的小花园； ③“和谐城市心灵乐章”公益广告片断； ④音乐：《七式进阶》《木偶兵》《杜鹃圆舞曲》； ⑤充气榔头一把。 【活动过程】 一、小木偶诞生。 媒体呈现“木偶奇遇记”的画面，引发幼儿的回忆。 引导语：老木匠的本领可真大，今天我也来学做故事里的老木匠，小朋友们就是小木头，等会我敲到哪根木头，哪根木头就变成我的小木偶，跳到中间摆出一个小木偶的造型，好吗？ 1、播放《七式进阶》音乐，教师扮演老木匠跟随音乐有节奏地敲打、制作小木偶。 A段音乐：做刨木、锯木、敲钉子状。