幼儿园大班语言-故事《熊猫盼盼旅行记》（幼儿园教案）.docVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 幼儿园大班语言:故事《熊猫盼盼旅行记》（幼儿园教案） 编辑： 老师： 日期： 幼儿园大班语言:故事《熊猫盼盼旅行记》（幼儿园教案） 【活动目标】 1、通过情景表演，了解故事的起因。 2、通过阅读故事书，欣赏并理解故事大意。 3、通过看图标，学会复述故事。 4、知道熊猫是我国的国宝，要通过行动爱护国宝，爱护动物。 【活动准备】 1、故事书《熊猫盼盼旅行记》； 2、小熊猫头饰一个； 3、故事信息图标一组； 4、制作标志的材料若干。 【活动过程】 一、猜谜：猜猜它是谁？ 师：小朋友们，你们喜欢猜谜语吗？今天老师带来了一个谜语，请你们猜猜它是谁？ （描述熊猫的特征，幼儿猜谜） 二、情景表演：熊猫盼盼的烦恼 1、通过情景表演，了解故事的第一小节 师：小朋友们，你们喜欢熊猫吗？今天，我们班里也来了一只可爱的小熊猫，瞧！它来了。 熊猫：大家好！我是一只小熊猫，我的名字叫盼盼。 师：你好，熊猫盼盼！欢迎来到我们班。咦？盼盼你好像很不开心呀！ 熊猫：是的。我遇到了一些烦恼的事情。