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- 2021-11-18 发布于北京
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幼儿园大班体育游戏:超级小勇士(幼儿园教案)
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幼儿园大班体育游戏:超级小勇士(幼儿园教案)
【设计意图】 我班的幼儿处于大班初期,运动能力有所增强,在日常生活中有了一定的合作交往意识和技能,但在一些自主性及自选活动中,仍不能与同伴友好合作,争强好胜、争抢玩具的现象经常发生。为了进一步培养幼儿在活动中正确运用交往合作技能,逐步积累交往与合作的经验,我根据我班幼儿的兴趣和年龄特点,设计了自主性体育游戏《超级小勇士》。我选择了贴近他们生活的器械和材料,如:报纸、梯子、长凳等,这些器械和材料不仅可以一物多玩,而且丰富了活动内容,更重要的是激发幼儿活动的兴趣,调动了幼儿的自主性,让他们在自由组合、自主选择器械和材料的探索过程中,不断尝试并积累经验,逐步感受同伴之间合作的重要,提高交往合作技能,同时体验合作游戏带来的成功快乐。 【活动目标】 1、通过与环境、材料和器械的互动,培养幼儿交往合作技能,体验合作游戏带来的成功快乐。 2、在自主选择、自由组合、自发探索的过程中,培养幼儿大胆、自信、勇敢的个性心理品质及合作精神。 3、激发幼儿运动的兴趣,积累运动经验,发展运动能
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