幼儿园大班绕口令《上楼下楼》（幼儿园教案）.docVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 幼儿园大班绕口令《上楼下楼》（幼儿园教案） 编辑： 老师： 日期： 幼儿园大班绕口令《上楼下楼》（幼儿园教案） 【活动目标】 1、理解绕口令的主要内容，学习朗诵绕口令。 2、能准确发音，不间断地快速朗诵绕口令。 3、体验绕口令的趣味性。 【活动准备】 经验：接触过绕口令。 物质：课件；图文结合的图片；相声绕口令视频一段。 【活动过程】 一、视频导入《相声绕口令》。 师：老师今天带来了一段视频，看看他们在表演什么。 1、看了视频，里面的叔叔在表演什么？有什么特点？ 2、他们表演的是绕口令，那什么是绕口令呢？（说得快的，字音相近的） 3、小结：说的快，字或词的音很像，把这些字词放在一起而且说得很快就是绕口令。 二、引出绕口令名称。 师：你们会说绕口令吗？谁来说一说？ 今天老师要教小朋友一个绕口令，我们一起来看看。 1、播放图标“上” 提问：这是什么意思？你在什么地方见过？ 和上相反的是什么？（播放图标“下”） 2、播放图标“高楼” 提问：这是什么？ 3、播放