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- 2021-11-18 发布于北京
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幼儿园大班《乌鸦的窝》(幼儿园教案)
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幼儿园大班《乌鸦的窝》(幼儿园教案)
【活动目标】 1、熟悉故事内容,知道乌鸦生长的过程和变化。 2、体验乌鸦爸爸妈妈的辛苦,增进幼儿与父母的感情。 【活动准备】 乌鸦图片一张、教学大书。 【活动过程】 一、乌鸦图片导入,引导幼儿阅读封面,了解乌鸦的生活环境 师:小朋友,你们看这是谁呀?是乌鸦,那你们看过乌鸦的窝是什么样的?你们看看原来乌鸦的窝师长这个样子的。你觉得乌鸦的窝里住着谁呢?有乌鸦妈妈乌鸦爸爸还有乌鸦宝宝。在乌鸦的窝里会发生什么事呢?我们一起来看看这本大叔《乌鸦的窝》。 二、引导幼儿逐页阅读故事,理解故事内容 第一页:窝里有什么?是什么样子的?这些蛋是谁的?乌鸦妈妈在窝里生了四个带有斑点的蛋 第二页:图上这只乌鸦师谁呀?它在干什么?它怎么孵蛋的?为什么要天天趴着孵蛋?为了要孵出乌鸦宝宝,你们看乌鸦妈妈天天都在窝里孵蛋辛不辛苦?让幼儿感受乌鸦妈妈天天孵蛋的艰辛。 第三页:现在乌鸦窝里有什么,你们看刚出生的小乌鸦是什么样的?他们看起来怎么样?乌鸦宝宝太小了,不能去找
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