幼儿园大班美术欣赏《葫芦天牛》(幼儿园教案).docVIP

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  • 2021-11-18 发布于北京
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幼儿园大班美术欣赏《葫芦天牛》(幼儿园教案).doc

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 幼儿园大班美术欣赏《葫芦天牛》(幼儿园教案) 编辑: 老师: 日期: 幼儿园大班美术欣赏《葫芦天牛》(幼儿园教案) 【活动目标】 1、欣赏国画《葫芦天牛》,了解葫芦的基本形状,感受中国画独特的韵味。 2、继续尝试简单的构图方式,表现出疏密、浓淡的变化。 3、保持良好的绘画常规。 【活动准备】 1、幼儿已认识过葫芦。 2、课件:各种葫芦连着藤蔓的照片和国画作品,葫芦图片。 3、国画工具材料。 【活动过程】 1、教师播放课件,师幼一起欣赏各种葫芦的照片和国画作品。 (1)师:图上有什么?是什么样子的?什么颜色的?照片上除了有葫芦,还有什么?是什么样子的?藤是什么样子的?有几个葫芦?是怎么构图的? (2)教师小结:葫芦是长在藤上面的,藤上有叶子,叶子像手掌一样。藤是相互缠绕的,有的粗,有的细。葫芦和叶子的布局有疏有密,有高有低。 2、师幼共同讨论葫芦的创作方法。 (1)师:今天我们要画葫芦。你知道先画什么?藤怎么画?叶子又怎么画?葫芦呢?用什么毛笔比较合适? (2)教师小结:可先画叶子,再画葫芦。用提斗侧锋三五笔画

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