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- 2021-11-18 发布于北京
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幼儿园小班社会活动:我带宝贝上幼儿园(幼儿园教案)
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幼儿园小班社会活动:我带宝贝上幼儿园(幼儿园教案)
活动主题:幼儿园真好 活动内容:社会--我带宝贝上幼儿园 设计理念(或教材分析): 小班的孩子都有自己喜爱的玩具,这些宝贝都寄托着幼儿的依恋之情,所以在开学初,就允许幼儿带一两件自己喜爱的玩具到幼儿园来,这在稳定幼儿情绪方面起到了积极的作用。于是我选择了《我带宝贝上幼儿园》这一活动内容,请幼儿带上自己的宝贝,以幼儿喜欢的方式切入话题,让他们大胆地说出自己喜爱的宝贝,愿意与他人分享自己喜爱的宝贝,让幼儿更快的融入幼儿园这个大家庭。 活动目标: 1.能说出喜爱的物品的名称,知道每个人都有自己喜爱的宝贝。 2.能表达自己的喜爱之情,并于他人分享自己喜爱的物品。 重点:能表达对自己的宝贝的喜爱之情, 难点:愿意与他人分享自己喜爱的宝贝。 活动准备: 1.请家长帮孩子选一件最喜爱的物品以及与之相关的生活照片,有条件的家庭可以给孩子和他的小宝贝合影。 2.把幼儿带来的照片一一贴在纸上,制作成《我们的宝贝》一书。
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