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- 2021-11-18 发布于北京
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幼儿园小班数学游戏:小小停车场(幼儿园教案)
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幼儿园小班数学游戏:小小停车场(幼儿园教案)
【设计思路】 小班孩子他们的思维方式带有明显的直觉行动性,爱模仿,常常通过模仿来学习。各种各样的“车”是孩子们共同关注的焦点,他们非常喜欢模仿成人开车的样子,常常是玩的不亦乐乎。小班孩子还正处在对颜色的认识期,摆弄颜色对他们而言也是一件开心的事。一次,我发现在幼儿自发的开汽车游戏里竟然有了按特征分类的内容,甚至还因为汽车的种类和颜色而发生了争执。所以我设计了“小小停车场”这一幼儿熟悉和喜爱的活动内容让幼儿来进行简单分类、点数的学习,将幼儿已有的经验进行梳理、整合、l 【活动过程】 一、找找停车场的车 1、今天老师带你们去一个地方,看看是哪里呀?(出示停车场标记)对,这里是停车场。 2、看看,停车厂里有什么呀?(出示停车场的PPT)停车场里的车多不多呀? 小结:停车场里停了许多汽车。 3、停车场里有什么车?这些车一样吗?有什么不一样?(引导幼儿逐步找出同类汽车或同色汽车) 根据幼儿的回答进行小结:停车场里有公共汽车、卡车、小轿车,有红色的车、绿色
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