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- 2021-11-18 发布于北京
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幼儿园小班:奇怪的事(幼儿园教案)
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幼儿园小班:奇怪的事(幼儿园教案)
【活动目标】 1.理解故事内容,学习故事中重复的语句:奇怪,XX怎么会XX呢?这个游戏真有趣,我也要玩。 2.丰富词语:走、跑、跳、飞。 3.能专心倾听,体验故事中好朋友一起游戏的快乐情感。 【活动准备】 树林大背景、情景表演、背景音乐、故事图片、小图片。 【活动过程】 一、以奇怪的事为线索,设置悬念。 1.师:你们有没有遇到过什么奇怪的事? 2.这几天树林里发生了一连串的奇怪事,想听听吗? 二、分段看表演,了解故事中悬念的答案,练习对话,发现故事情节发展的规律。 1.幼儿看表演(第一天)。 师:(第一天,小老鼠看见一片绿色的树叶从小路的这头慢慢走到了另一头。) 师:小树叶怎么走的?我们一起来学一下吧。(听音乐)教师:小老鼠怎么想?(奇怪,树叶怎么会走路呢?)幼儿学说。 师:小老鼠跟着树叶从小路的这头走到了另一头,看见从树叶下钻出来了3只小蚂蚁。 师:是不是树叶在走路? 总结:哦,原来不是树叶在走路
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