幼儿园小班：一起玩更快乐（幼儿园教案）.docVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 幼儿园小班：一起玩更快乐（幼儿园教案） 编辑： 老师： 日期： 幼儿园小班：一起玩更快乐（幼儿园教案） 【活动设计】 这次活动设计缘于我班孩子经常出现的纠纷。记得那天彬彬带来了一辆赛车，漂亮的外形、多功能的玩法顿时吸引来了无数羡慕好奇的目光，大家都想过把瘾，探个究竟。可是无论怎么商量，彬彬都是一口拒绝，理由是：“这是我的玩具，我想一个人玩，不高兴给小朋友玩。”急得孩子们只好干瞪眼。后来在我的介入下，彬彬才勉为其难地和同伴们分享了一番。其实，这种拒绝分享和合作的行为，在小班孩子身上非常典型，有时，即使出现了分享和合作的积极行为，但技能上也是缺失的。为此，我就以孩子们这种常见的纠纷为内容，采用巧妙的活动形式，让他们在玩乐中萌生与同伴分享的意识，习得合作的技能，在玩乐中悟得：一个人玩得快乐，一起玩更快乐。 【活动目标】 1、引导幼儿萌生与同伴分享玩具的意识，并能乐意分享。 2、学习各种与同伴合作分享的方法，在尝试中体验一起玩的快乐。 【活动准备】 1、幼儿围坐成半圆形。 2、各种各样幼儿自带的玩具。 3、人数安排：没带玩具的幼儿占总人数的三分之一。 4、