2021高中数学 2-3 第2课时角度和物理问题同步导学案 北师大版必修5.docVIP

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  • 2021-11-18 发布于四川
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2021高中数学 2-3 第2课时角度和物理问题同步导学案 北师大版必修5.doc

第2课时 角度和物理问题 知能目标解读 1.能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法求解三角形的实际问题. 2.学会处理测量角度问题等解三角形的实际问题. 3.用解三角形的知识,解决有关的实际问题,目的是进一步巩固所学知识,提高分析和解决简单的实际问题的能力、动手操作能力以及用数学语言进行交流的能力,增强应用数学的意识,以达到学习数学的目的. 重点难点点拨 重点:构建数学模型探求角度测量方法.  难点:将实际问题抽象成数学模型. 学习方法指导 要测量角的大小,可利用测角仪或通过测量出距离计算角的大小,根据所测出的三角形中的量,运用正、余弦定理和三角形中的有关性质计算出所要求的角.在计算面积

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