苏少版初中二年级八年级美术下册全册课件.ppt

图形符号是人类传达信息的方式之一，它早于文字符号的出现。今 天在公共环境中存在着各式各样的图形符号，如公共标志和信息图表就是其中的两类。 图形符号比起文字符号来说，更直观、更具体，具有一目了然的信 息效果，成为了现代人类传达信息、的独特方式。 生活中的公共标志 1.管理道路的交通标志 使道路交通科学、合理、安全、高 运行的交通图形符号系统。 2.指示环境的公共标志 应用于公共环境、建筑、设施中的 境导示图形符号系统。 3.示安全的安全标志 具有警示危险、明示禁令、提示注 的安全图形符号系统。 公共标志具有指示、公告、指令、 警示、禁止大功能。 公共标志设计的要素 1.图形 图形是构成标志设计的主体，它需要明确的图形意义、巧 妙的设计创意和简洁的艺术形式。 2.色彩 色彩具有特殊的信息传递功能，如交通信号标志中的色彩：红色代表“危险”；黄色代表“注意”；绿色代表“安全”；蓝色代表“规定”。 3.文字 一些特殊的公共标志需要使用文字信息，以传递图形不能 表达的信息，如路名标志，通告标志等。 公共标志设计的特点 公共标志的设计有如下特点： 可识别 普遍性 公益性 约束性 生活中的图表 图表的设计形式 各式各样的图表 谢 谢 历史的画卷——外国历史画、宗教画 记录历史 在一尊制作于公元前530年的双耳陶瓶上。就绘有《荷马史诗》中的两位希脸英雄——阿喀琉斯和埃阿斯，画面所表现的是他俩在紧张的战斗间隙中做掷骰子游戏的情景。 作品描绘的战争发生在公元前333年，它是马其顿国王亚历山大和波斯国王大流士三世之间的一场生死较量。 宗教故事、历史故事 以历史事件为题材的绘画称为历史画。西方美 术史中“历史画”的概念已不仅仅指那些以历史李 件为题材的绘画作品，还包括宗教和神话故事。在 文艺复兴及以后的几个世纪里，历史故事一直是画 家们热衷表现的题材之一。 达·芬奇通过对《圣经》原文的追溯，竭尽心力想象出当时的必然景象。用《圣经》中耶稣的一句话引发整个作品的情景，画出这一伟人的作品。 对现实的记录 谢 谢 处处是画意 园林式建筑艺术，同时也是文人雅士的生活之处。园林设计师考虑了各种因素，在春、夏、秋、冬的园时变化中，在雨、雪、阴、晴的天气变换中，在不同的光线，不同的景色中，园林呈现着丰富的变化。而花香、鸟语、石趣、倒影等则更增添园林的魅力。 至今保存完好并开放的有:始建于宋代的沧限亭、网师园，元代狮子林，明代的抽政园、艺圃，清代的留园、耦园、怡园、曲园、听枫园等。其中沧浪亭、狮子林、拙政园和留园分别代表着宋、元、明、清四个朝代的艺术风格，被称为苏州“四大名园”。 苏州园林虽小，但古代造园家通过各种艺术手法，独具匠心地创造出丰富多样的景致。在园中行游，或见“庭院深深深几许”，或见“柳暗花明又一村”，成见小桥流水、粉墙黛瓦，或见曲径通出、峰回路转，真是步移景易、变幻无穷。至于那些形式各异、图案精致的花窗，那些在脚下铺砌别致、延伸不尽的小径，那些似不经意散落在各个墙角的小品……便使人观之不尽，回味无穷。 谢 谢 美丽的书 书的形态 书，是人类文化和社会文明的产物，它记录了人类不同历史时期的政治、经济、思想和文化。 最早刻在湿泥板上的楔形文字是最早的 书，此后古埃及人发明了用纸莎草作为书写材料，纸莎草既廉价、轻便又可以卷裹，使用十分方便，它对埃及文化的传播起到了决定性的作用。 书的要素 一本书的形式构成，包括开本、纸张、页码、封面、印刷、装订等，特别是书的开本大小、页数的多少盒封面设计，都是影响书籍外观视觉样式的重要因素。 书的封面 一本书的封面，就是书的外衣，它既是书的保护层，又是书的面孔。 书的封面设计是一个专门的设计门类，是书籍装帧艺术设计的核心工作。 书的结构 书的结构是由书选择的纸张材料、内页的关系和装订的方式形成的。有趣的结构能够表达设计师的创意和特殊的意义，常常根据书所表达的内容来决定特殊的构成形式，以增添读者阅读或观赏的兴趣。 书的编排 动手做书 手工制作的书往往是展示个性风格的书，它完全不同于机器印制、装订的大批量书。手工书需要个人的创意和简单的技术，是认识、体验书籍装帧的好方法。 谢 谢 张贴的画 招贴画又称为“海报”或“宣传画”，这些通俗的名宇生动地说明了它的属性：是通过张贴来进行广而告之的